ไม่ค่อยกิน กินน้อย เลือกกิน (ในเด็ก)

สิ่งเหล่านี้เป็นปัญหาที่กระทบกับการเจริญเติบโตต่อไปของเด็ก

ปัญหานี้เกิดขึ้นได้หลายอย่าง เช่น

-ปัญหาการรับความรู้สึก ทั้งรสชาติ เนื้อสัมผัส กลิ่น ที่ทำให้รู้สึกไม่ชอบ

เพราะเขาอาจไวต่อการรับความรู้สึกเหล่านี้ 

อาหารบางอย่างสำหรับคนทั่วไปคิดว่าหอม แต่เขาอาจรู็สึกว่าฉุนก็ได้

-ปัญหาความแข็งแรงของกล้ามเนื้อรอบปาก เด็กบางคนก็ไม่สามารถเคี้ยวได้นาน 

ทำให้การกินบางอย่าง เขาปฏิเสธ

-หรือแม้กระทั่งปัญหาสมาธิ ก็ส่งผลกระทบต่อการกินได้ 

เด็กบางคนอยากกินให้เสร็จไว เพราะจะได้รีบไปเล่น

เลยเลือกที่จะกินน้อยๆ และเลือกเนื้อสัมผัสที่เคี้ยวง่าย กลืนไว ก็เป็นได้

และยังมีปัญหาอื่นๆอีก ที่ต้องประเมินโดยนักกิจกรรมบำบัด เพื่อให้เด็กสามารถกลับมากินได้มากกว่าที่เป็นอยู่

Share the Post:

Related Posts

เติมเต็มศักยภาพในทุกช่วงวัย ด้วยกิจกรรมบำบัด

ในแต่ละช่วงวัยของชีวิต เราทุกคนต่างมีเป้าหมาย ความสามารถ และศักยภาพที่แตกต่างกันออกไป ไม่ว่าจะเป็นเด็กเล็กที่กำลังเรียนรู้ทักษะพื้นฐาน วัยรุ่นที่ต้องพัฒนาความมั่นใจ วัยทำงานที่ต้องรับมือกับความเครียด หรือผู้สูงอายุที่ต้องการคงความสามารถในการใช้ชีวิตประจำวันอย่างอิสระ — ทุกช่วงวัยล้วนต้องการการดูแลและส่งเสริมอย่างเหมาะสม เพื่อให้ชีวิตดำเนินไปอย่างเต็มศักยภาพที่สุด กิจกรรมบำบัด (Occupational Therapy) คือศาสตร์แห่งการส่งเสริม พัฒนา และฟื้นฟูความสามารถในการใช้ชีวิตประจำวัน ผ่านการทำกิจกรรมที่ออกแบบมาเฉพาะบุคคล โดยนักกิจกรรมบำบัดผู้เชี่ยวชาญจะช่วยวิเคราะห์ศักยภาพ ความต้องการ

Read More

เล่นแบบนี้ กำลังหมกหมุ่นหรือมีสมาธิ?

เล่นแบบนี้กำลังหมกมุ่นหรือมีสมาธิ เราควรแยกให้ออกระหว่างการหมกมุ่นกับการมีสมาธิเมื่อเด็กทำกิจกรรมใดกิจกรรมนึงเป็นเวลานาน เช่น ระบายสี ต่อเลโก้ ดูภาพหนังสือนิทาน ฯลฯ ควรเข้าไปดูว่าเป้าหมายของเขาจบที่ตรงไหน ถ้ายังไม่มีทีท่าจะจบง่ายๆ เราควรกำหนดเงื่อนไขให้เขามีจุดหยุด เพื่อเปลี่ยนไปเล่นอย่างอื่น เพราะผลที่ตามมา ไม่ได้ต่างจากการไม่มีสมาธิ เพียงแต่เขา “ดูเหมือน” มีสมาธิ ที่นั่งทำเรื่องที่สนใจนานๆ ไม่แปลกที่เขาจะทำ แต่ควรจะกำหนดเวลา เพราะเขาควรจะรู้ว่า

Read More